做一棵树 成一束光

“天山英才”名师工作室主持人  赵中海

习近平总书记在第三十九个教师节全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话，明确提出了“大力弘扬教育家精神”的重要要求，着重阐释了教育家精神的核心要义与基本内涵，为办好人民满意的教育指明工作方向。

雅斯贝尔斯说“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”；列夫·托尔斯泰说过：“一个人若是没有热情，将一事无成，而热情的基点正是责任心。”作为自治区“天山英才”名师工作室主持人，我始终秉承着“真情教书，诚心育人”的信条。在22年的教学生涯中，用心钻研课堂，用爱引领学生，用执着铸就三尺讲台，用真诚带领团队。

一、赓续初心，启智润心

教育家应该注重在言传身教中对学生形成潜移默化的影响，强调道德教育的重要性和优先性，“才者，德之资也；德者，才之帅也”，在不断提升自身道德修为的前提下以身作则，成为学生学习和仿效的榜样。教育家要坚守教育初心，以“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”为思想引领，并且以实际行动践行爱国之情，培养爱国之士。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。22年来，我始终坚守教育初心，在教育岗位上诠释着学高为师，身正为范的精髓，在教育的路上播撒爱心，历练匠心。用心做好每一件事，真正做到了静下心来教书，潜下心来育人。坚持平等地对待每一位学生，对于优秀的孩子，优中再拔高；对于“中游群体”，谈心鼓励；对于面临各种问题的孩子，勤于家访，把家校共育的功能最大化，力争做学生爱戴，家长满意的教师。苏霍姆林斯基说：“要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给们。”在17年来的班主任工作中，一直以一颗慈父的心，温暖着每一位同学，始终坚持以德促教，以德育人，对学生在思想上积极引导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。利用课余时间同学生们交流学习困惑，了解生活状况。在教育这条路上，我认为最佳的关系是：“我们互相路过对方的生命，孩子因我的路过而延展了生命的维度，而我因孩子们的路过丰盈了人生的厚度。”功夫不负有心人，本人先后30余次被校、师市、兵团评为“优秀教师”“先进个人”“优秀辅导老师”；学校、师市评为“优秀班主任”。

二、深耕不辍  笃行致远

时代的不断发展给广大教师提出了新要求，既要做好“经师”，更要力争成为优秀的“人师”，以“启智润心、因材施教”“勤学笃行、求是创新”贯穿日常工作全过程，面向教育教学全方位。

“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速度”。本人深谙此道，深耕课堂，潜心研究课标、研究教材，研究学情、研究授课方法。在课堂教学中，始终坚持以学生为主体，注重多让学生通过自主参与，自主探讨的过程获取知识，培养学生敢想、敢说、敢问、敢标新的创新精神，始终秉持着以“实”与“新”的教学理念。通过十几年的循环教学及反思，摸索出了一套“点拨、实验、研讨和自主探究”的教学方法，形成了自己独特的教学风格，并将这些行之有效的方法整理并撰写了《高中物理生态课堂的构建方案》，让更多的一线教师受益。运用此法，本人积极参加各级教育行政部门组织的物理学科专业比赛活动，先后获得兵团级以上个人荣誉10次；在各类教学评比活动中，获国家、兵团、师级奖项61项，其中获国家级10项、兵团级14项、师市级37项；10余篇论文获国家、兵、师奖项，其中发表9篇；主持课题省级2项，师级1项，参与兵团级课题1项；辅导学生在各类竞赛中获国家、兵、师奖项"10余项，指导学生参加省、师级科技创新大赛、航模比赛荣获团体一等奖等奖项7次，个人奖项上百余项；指导青年教师在各类比赛中获各级奖项14个；赴四师团场学校、南疆第一师、第三师、第十四师送教4节，开展送培送教研讲座13场。

三、师泽如光，虽微致远

“教师是立教之本、兴教之源，是教育发展的第一资源。”打造一支高素质的教师队伍不仅是其中的应有之义，而且也是提升立德树人实效性的重要抓手，我们应以教育家精神引领教师，从政治素质、业务能力、育人水平等方面努力提升教师队伍的教书育人能力。

独行速，众行远，勤研智，乐研慧。本人认为：一个人或许可以走得很快，但是一群人才能走得更远。作为天山英才名师工作室主持人借助工作室平台，充分发挥工作室的引领示范作用。工作室立足课堂主阵地，大胆改革创新，在体验式教学、案例式教学，点拨、实验、研讨和自主探究教学领域，积极探索，乐于分享，成果凸显，辐射深远。在工作室开展以来，开设市级以上讲座3场、示范课8节，申报主持或参与市级以上课题研究2项，发表论文2篇，帮扶结对教师10余人。

“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。作为工作室主持人，诚心对待每一位老师。总说：“自己淋过雨，总想给别人撑把伞”，在年轻教师的专业培养方面，坚持备课教方法，听课重细节，评课点关键，尤其是在年轻教师亮相课、汇报课、观摩课等比赛课前进行的磨课、评课更是知无不言，言无不尽，使年轻教师快速成长。年轻教师周江、戚雨佳、马艳梅等老师也在拔节成长，们在学校亮相课、汇报课、比赛课等活动中成效显著。

萤烛虽微，光芒可耀四野；滴水之力，润育葳蕤桃李。心中有光，行路有方。在教育这方沃土里，我愿更像是一棵树向下扎根、向阳而生，屹立于野，为人庇荫。

党的二十大报告指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”立足新时代，教育是实现中华民族伟大复兴中国梦的深层力量，教育强国目标的实现离不开广大教师的积极参与和深度响应，我愿用自己的职业情怀不断践行“乐教爱生、甘于奉献”“胸怀天下、以文化人”，为党和国家培养社会主义合格建设者和可靠接班人，力争做一个能为教育服务终身教育家、大先生。